Maestros sin título: sigue la presión opositora
Legisladores del Frente Renovador salieron a reclamarle ayer al gobierno bonaerense el veto a la ley de jardines comunitarios.
Y en ese marco, acusaron al Ejecutivo de de tener “falta de coherencia” por no “cumplir con su promesa” de observar la normativa aprobada hace algunas semanas por la Legislatura.
La senadora Malena Baro y el diputado Ricardo Jano volvieron a reclamar el veto de la ley de jardines comunitarios, que incorpora esa modalidad al sistema formal y permitiría que continúen al frente de las salas personas sin formación pedagógica.
“Nuestro bloque puso en la agenda pública el tema y la reacción inmediata de Scioli fue anunciar el veto a la ley. Pero ahora vemos que pasan los días y el Gobernador no cumple con su promesa” apuntó el diputado massista.
Jano dijo que “Scioli nunca se opuso a la ley durante su tratamiento legislativo; recién lo hizo cuando el tema llegó a la tapa de los diarios. Queremos que se defina y diga si apoya esta ley vergonzosa que genera rechazo en la comunidad educativa y en toda la sociedad”.
La normativa habilita que centros comunitarios de enseñanza inicial pasen bajo la órbita de la Dirección General de Cultura y Educación y el personal sea efectivizado como docente aunque no posea el título habilitante ni formación pedagógica. Según Jano, esta ley permite que algunos movimientos sociales vinculados al gobierno reemplacen al Estado en una de sus funciones primarias: la educación.
“Hoy en día habría 300 instituciones comunitarias en condiciones de pasar a formar parte del sistema educativo; de las cuales la mitad están radicadas en el partido de La Matanza; y quien promueve la ley es el dirigente matancero Luis D´Elia”, señaló el diputado.
“Con esta medida corremos a la escuela y al docente de los lugares más vulnerables, dejando la educación inicial de nuestros chicos en manos de organizaciones que muchas veces practican el clientelismo político”, concluyó. Tras la polémica, el gobierno bonaerene anunció que no va a permitir que haya frente a alumnos personal sin título habilitante. Aunque buscaría plasmar esa idea vía reglamentación de la la ley
FUENTE DIARIO EL DIA DE LA PLATA
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